小妖精为雪前仇，提出要云逍老师当着全班同学的面学狗叫。百度搜索(飨)$(cun)$(小)$(说)$(網)ＸiａngｃunＸiａoｓhuo.ｃom这个要求太毒啊！学狗叫，你总会吧，如果不是涉嫌侮辱人格，这么简单的愿望难道不应该满足一下吗？如果认为她侮辱人格，就必须严厉训斥，这样一来就破坏了今天平等沟通、一贱到底的气氛。云逍为难哪。
这个狡猾的小妖精算准云逍不敢发作，吃定了他！
“这个啊！有点难度。”云逍沉吟一会，在众学生的起哄声中，依然笑吟吟地说，“祝丽雅同学情感丰富，个人愿望出于情感需要，无可厚非。不过呢这种表演需要特定的环境氛围，如果祝丽雅不介意扮成一条小花狗的话，我倒是非常乐意学做狗叫。”
哼！云逍心里一声冷哼。想让自己当堂出丑，他倒要看看小妖精扮成小花狗是一副什么样子！
祝丽雅今天穿着一身白底翠花连衣裙，全身点缀着深浅不一的花朵朵，如果趴在地上，倒也活像一条花斑狗。
嚯，嚯嚯！同学们欢呼起来，一时都忘记了身份。
现在轮到祝丽雅为难了。本想调戏调戏老师，不想被老师反将一军，逼着她学做小花狗，趴在地上发骚。如果她坚决拒绝老师，表现出一副不愿人格受辱的表情，那么她先前怎么可以拿这种侮辱人格的东西，去要求老师呢？
以其人之道反治其身，云逍计谋更辣更毒，后面有可能跟着连环杀招。
如果她照做，以后又怎么在同学们面前抬起头来？她好生后悔，不该提出这么荒唐的要求。
终日扮狐狸，耍小聪明，卖弄风情，今日终于被真正的狐狸咬了一口。
“我，我……”祝丽雅俏脸发白，眼圈发红，揉着酸酸的鼻子，吞吞吐吐地说，“我不介意学小花狗趴……”
此时此刻，找什么借口都是苍白的，都会被人耻笑，唯有被云逍老师牵着鼻子，自请入瓮！
小妖精祝丽雅还是有担当的。她一发狠，便站到过道里，慢吞吞地拱起腰身，趴在地上，那副静静趴着的身影，极像一条驯良羞怯的花斑大麦町犬。
云逍，你够狠！对你学生也如此赶尽杀绝！总有一天你会横遭报应的！怨气开始在小妖精内心累积膨胀。
“同学们，人生的愿望很多，很美丽，为什么我们总觉得愿望难以实现呢？因为我们每一个人都背着沉淀的的外壳，把自己和外面的世界隔绝开来。我们像蜗牛一样把自己藏在坚硬的壳里，只伸出两根小小的触角，来试探这个世界。我们为什么不砸碎这个沉甸甸的外壳，和这个美丽温情的世界来个亲密接触呢？”
肆意起哄的欢呼声戛然而止，小伙伴们都惊呆了，云逍的悦耳的男中音显得格外响亮，入心入耳。
今天，云逍虽然一贱到底，但是他心里一直坚守着一个底线。祝丽雅是个好孩子，她聪明好动，刁钻如狐，也懂得有来有往的逻辑，是个敢作敢为的人物。云逍很喜欢她，呵护都来不及，决不能让这么好的女孩子遭受侮辱，陷身尴尬之地，当然也不愿意让自己人格受辱，因而，他要借此机会向全班同学大声疾呼：
“同学们，都行动起来吧！用我们自己的双手砸碎背在自己身上的蜗牛壳……我们今天就放纵一回，丢掉一切的虚伪和尊严，一起学狗爬，学狗叫吧！”云逍大声地鼓动着，犹如一个高超的灵魂蛊惑师，悦耳动听的男中音在同学们脑中回荡，大家莫不如聆仙音，如醉如痴，几欲疯狂。
“汪！汪汪！汪汪汪！”云逍见自己鼓动奏效，学生们的思想情绪被彻底调动起来，便带头趴在地上，汪汪大叫。他悄悄地催动内功，将自己的汪汪声放大十倍，其声势震耳欲聋，排山倒海，一瞬间便吞噬了所有学生心中的迟疑。
“他娘的，这叫声太过瘾了！”大嘴巴铁塔般的身子一下子扑在地上，砸起一阵烟尘，他兴奋得汪汪大叫，那种爽劲比有生以来所有的日子都舒坦。
所有人都扑在地上，都放开喉咙汪汪大叫，都觉得今天是最最刺激开心的一天。
起先他们只是放开一小扇心窗，跟着一个巨大的声音后面学着叫；后来逐渐地敞开整个心扉，开始你咬我一口，我还你一口，相互之间追逐撕咬吼叫，玩得不亦乐乎。
只有花狐狸祝丽雅的身体在抽搐，她一边学狗叫，一边抹眼泪，是感激的泪水，是幸福的泪水。
冷战氛围顿时烟消人散，师生间心灵的距离瞬间拉近。有几个学生甚至开始和云逍狗咬狗地玩闹起来。
汪汪汪的叫声飞出实验班教室，震动了整个校园，传遍了整个城市，也惊到了正在文华视察的江督学，给云逍惹下不小的麻烦。
文华中学展览厅里，一位五十余岁精瘦的半老头，饶有兴趣地参观着学校的发展史，后面跟着一长串干部模样的人，身着精致套装的文若曦也紧跟在瘦老头的屁股后面。
这个瘦老头便是大名鼎鼎的江督学，西陲省政府教育督导室主任，正厅级干部。他在省教育厅里地位比较超然，一半身份是知名学者，一半身份是政府行政人员。说他大名鼎鼎，不是他的官职地位有多高，而是因为他是全省有名的教育家，要求教育改革呼声最高的学者，因为曾经喊出过“救救孩子”而闻名华夏。
江督学驻步在文华教育改革成果展厅前，对文华的改革成果颔首称赞。他曾经担任过十年高中校长，对目前华夏的教育的弊端一目了然，只重知识不重能力，只重教材不重实践，只看结果不看过程，死记硬背，题海战术，唯分数论，校园如同牢笼，学生循规蹈矩，暮气沉沉，死板僵化。
他给自己定下一个伟大的任务：利用有生之年，一定要改变华夏教育的现状。
江都学嗅觉非常灵敏，他到文华中学来，就是来寻找教育改革的窗口的。