第187章实习总结(1 / 1)

莫谌都有些不知道该怎么形容苏禾了。

虽然这样哄人的时候很好哄,但是这样也有一个不好的地方。

就是会显得他在自己女朋友的心里,还没有一个零食来的重要。

毕竟零食在哄人的时候只需要告诉她,我是什么东西苏禾就开心了。

而他亲自哄人却是用尽手段都不见得会有什么效果。

总而言之,莫谌就是不承认他吃零食的醋了。

所以,在苏禾的义正言辞之下,莫谌还傲娇的沉默了一下不是很想同意。

“那也没事,今天晚上可以用这些牛肉做一个球球能吃的东西,平时都只能吃狗粮,今天它可得好好谢谢你了!”

“……”

球球就是一个人工智能,平时就只需要充电就行了。

他能够吃狗粮这事苏禾就已经觉得很神奇了,这牛肉还给它吃?

那怎么可能!

“不行!球球吃不了牛肉,我之前喂它吃过直接就进了医院,你不知道当时它可难过了,为了它好这些牛肉就不能给它吃!绝对不能!”

最后苏禾说完怕没什么信服力,还特意强调了一句。

莫谌倒是没想到,苏禾为了个牛肉还能够直接往球球身上按一个毛病。

真的是为了吃不择手段了。

第六感告诉他,他要是还不同意的话恐怕会出事。

“这样啊,那还真是可惜了!不过,你确定吃东西就会让人心情好吗?而且我做了你能吃完吗?你要是不能吃我就不浪费了,免得到时候你觉得可惜了!”

“吃,必须吃的完,回去就做我保证全部都吃完了!”

见苏禾直接放了狠话了,莫谌故作为难的点头同意了。

不过转头的瞬间,莫谌的表情立马就变了。

原本的为难立马就变得意了。

苏禾不知道莫谌的小动作,还在为自己说服了莫谌在这儿沾沾自喜来的。

完全没有意识到,自己才是那个被设计了的人。

回了公寓之后,莫谌就先去准备牛肉干去了。

而苏禾则是在一边又看了两遍今天的兔子舞视频。

舞蹈部分其实也不是很难,就是之前就一直跟着跳,一边还要时刻关注小朋友的安全。

避免他们又没有撞到或者是摔倒。

所以,她虽然也跟着跳了,但是却一直没记下来。

这会儿看了记一下。

而且为了练这个舞蹈,她还特意把保育员老师的帽子给带回来了。

这会儿莫谌在厨房的功夫,苏禾就在卧室里练习。

因为这个舞蹈就是蹦蹦跳跳,场地不需要太大所以也不用单独挑地方。

练了一会儿,等到莫谌来叫人了苏禾才从房间里出来。

出来的时候,头上还带着那顶红白色的兔子耳朵帽子。

这些帽子都是幼儿园中班统一订购的。

小朋友们的都是米色的,而老师们的则是红色的。

看起来也比较亮眼就是围巾的部分有些长了。

吃完兼餐,又给了这群孩子一点休息时间,让他们洗手的去洗手,要上厕所的再去上个厕所。

等到上课时间到了,乔语绯就看着时间让一群孩子坐回自己的位置,准备上课。

等一群孩子坐好之后,苏禾就慢悠悠的拖着自己之前的当学生用的椅子回到了原来的位置。

一会儿上课也用不到了。

弄好之后,苏禾才又转过身来和这帮学生嘱咐道,“好了,接下来我们就要上舞蹈课了。

在上课之前呢,宝宝们就像老师刚刚那样,把自己的小椅子拿起来统一靠放在你们身后的墙边。”

一群孩子对苏禾的要求都觉得挺新奇的,所以做起来也格外的有劲。

在苏禾和乔语绯的帮助下,不一会儿他们就把自己的椅子放好了。

这间教室空间很大,不过小朋友人也不少,椅子是一个接一个放着,从钢琴所在的位置,一溜儿的放满了两面墙才全部放下。

椅子放好以后,他们又回到了原来的位置上站好了。

不过,因为这教室不像外面的操场,没有固定的小圆点。

再加上苏禾没有去特意帮他们占点,所以一群孩子随便站立看起来一点队伍的样子都没有。

而且还带有一点混乱的感觉。

不过,经过苏禾之前的行为,对于这个现象乔语绯虽然觉得不太好,但是也没有再说出来。

她觉得苏禾多半还是有她自己的用意的。

再说了舞蹈老师不是她,对于舞蹈课怎么上课她暂时也管不到。

至于幼儿园,看的是结果,过程怎样已经能够从结果中反映出来了。

当然,后面发生的事也证明了,乔语绯不擅自发言的行为是正确的。

因为下一秒苏禾就开始玩小游戏了,“好了,小椅子放好了全都聚在中间来,你们还记得小苏老师请你们教我唱歌吗?

那现在我们就来玩一个小游戏,我们要先来检测,我学的和你们学的一不一样。”

“不过,这次唱歌和我们刚刚乖乖的坐在小椅子上唱歌不太一样,这次呢,我们要在整个教师里走动起来。

我们的小嘴巴里只要还有歌声就要一直在教室里动起来,你想怎么走就怎么走,想走到哪儿就可以走到哪儿。

当然,我们不能离开这间教室,等到小嘴巴不唱了你就停在原地不动,停下来之后谁的身边人最少,我就奖励给谁一个神奇的笑脸。”

说到这,苏禾就像是变魔术一样,把手往后面一被,手在伸出来的时候就多了几张笑脸。

这笑脸可以说是对她们最大的奖励了,一听苏禾这么说了之后,立马就兴奋了。

有些过分高兴的,都直接在原地开始蹦蹦跳跳了。

“好了,这个呢我就先交给小乔老师,到时候谁的游戏玩的好,还能够把这首歌唱的好的就给小笑脸。

一会儿请小乔老师给我们伴奏,顺便仔细的观察每一个小朋友的表现,小苏老师一会儿也和你们一起,到时候看是你们的笑脸多,还是我的笑脸多,好不好?”

苏禾说完之后,一群孩子就兴奋了回答道:“好!”

“那现在,我们先试验一次,不会的小朋友要认真看着老师是怎么玩的,不过,你们不能跟着我走,要自己走自己的,停下的时候要和身边的人保持距离哦!”

苏禾再次强调了一遍规则,然后在小朋友们都同意点头之后,苏禾就喊了一声,“准备……游戏开始!”

然后,乔语绯就配合的弹起了钢琴,最开始的时候,乔语绯故意放慢了节奏,由苏禾在一群孩子里面带着她们一起唱。

帮她们掌握基本的节奏,并且带着她们唱,使他们更熟练,并且不跑调的时候跟着苏禾大胆的放声唱出来。

刚刚的课只是教完的话,现在这阶段就是带着复习,强化她们的记忆。

而且苏禾以游戏的形式来做,歌曲复习完了,一群小朋友之间的距离也拉开了,到时候就可以直接在原地开始舞蹈课程了。

不过,最开始的时候,这群孩子明显还没有听明白游戏规则,一群孩子就老是围着苏禾。

苏禾怎么走的,她们就会跟着怎么走,一时之间就会有一小圈一小圈的围在一起。

乔语绯给足她们反应时间,一直在变化节奏的弹着,然后,苏禾那边也开始了她的演戏之路。

对于一群孩子的跟随,苏禾早就已经想到了,所以刚开始只是让他们熟悉唱歌就走,不唱歌就停这一点。

然后,等他们熟悉这一点规则之后,才来纠正她们非要跟着自己的行为。

见她们一直跟着她,苏禾假装生气的对围着她的小朋友们说道:“过去,过去,不要跟我走一起,你们全围着我游戏就输了,我没有小笑脸也不给你们发了。”

这话之后,减少了一部分跟着的人,后面苏禾就开始刻意的向边边角角走去。

反正就是那里的空间大,人又少就往哪里走,然后一部分孩子就有样学样的,开始往边边走了。

第一次乔语绯变换着节奏的整体弹了两遍,一首歌中间有两次间奏,所以,整首歌弹下来乔语绯就换了五次节奏。

不过,苏禾说了第一次就是实验,所以两遍就结束了。

“好了,玩了一次,我发现有小朋友就是喜欢跟着我,而且有些小朋友是哪里有人就往哪里去。

这样是不对的,你们看就像她,她就听懂老师说的游戏规则了,而且就她身边四周的人都离她有点距离。

虽然是实验,但因为她做的特别好,所以老师决定奖励她一个小笑脸,你们如果也想要的话,那一会儿就要好好加油了!”

苏禾特别奖励的是一个中班的小女生,苏禾之前没有教过这孩子。

这次会特别提到她,还是因为从一开始游戏的时候,就发现这孩子不想别的孩子一样跟着她,最重要的是,苏禾觉得她玩游戏的很认真。

更重要的是她一直都沉浸在游戏中,玩起来很不注意周围的情况,而且其他的孩子也不知道是不是故意的。

不管是怎么走都会绕开她,所以停下来之后,就显得她所在的地方特别的空。

如果问为什么给她奖励的话,那只能说是苏禾觉得这孩子应该多点关注,所以就当着其他孩子的面给了。

小笑脸发完之后,苏禾就发现这小女生脸红了,其他的孩子则是羡慕的看着她。

总结过后,苏禾示意乔语绯,然后就着现在的位置,直接就开始了正式的。

这一次苏禾特别让乔语绯连续弹三遍,后面结束就差不多可以直接开始了。

但是苏禾还是想多了,这群孩子脑袋瓜都还是挺聪明了,苏禾全程看着他们的站位,其实才唱完一遍就差不多了。

后面又唱了一半位置就已经合适了。

苏禾当即就连忙示意乔语绯停止了。

音乐一停,他们自然也就不唱了,所以一个个就跟个小木头人一样的站在原地不动了。

“好的,现在我看谁站着没有动,我走到谁面前,谁没有动的话我就发给她小笑脸了。”

一说完,这群孩子立马站定的更加坚定不动摇了。

苏禾拿了笑脸就开始一个一个的给她们贴。

因为笑脸的表情不一样,颜色也有好多种,所以每个人贴的时候,苏禾都会特意挑着一些不一样的贴上。

当然,图案没有学生多,不可能每一个都不一样,有些就会贴一样。

这样有了的人就会开始找个自己图案一样的了。

不过,因为苏禾先说了规矩,所以她们也只能暂时站在原地,看着他们周围的人头上的了。

苏禾转了一圈,全部都贴了一个之后,就开始正式准备舞蹈课教学了。

“好了,现在笑脸也有了,我们这个游戏结束了,那么所以的小朋友,就在自己现在的位置上坐下!”

虽然不知道为什么,但是苏禾一说完小朋友们都乖乖的坐在了地上。

见他们全都坐下之后,苏禾才又接着说道:“我们刚刚游戏走了好久,老师都有些累了。

不过,我们又要学跳舞,唔……我想一想啊!想到了,今天的舞蹈我们就坐着学!”

苏禾的课堂她希望的是那种趣味性多一点的,所以对于教学上面也尽量保持游戏化。

正式课堂的前期做的工作结果还可以,但是接下来怎么学舞蹈动作才是最要紧的。

苏禾的眼珠子转了转,突然把目光放在了一旁坐在钢琴椅子上的乔语绯身上。

就在乔语绯预感不妙的时候,就听苏禾开始和学生‘商量’道:“你们看,刚刚小乔老师上课的时候,我是不是给你们一起学了。

那现在我们上舞蹈课了,小乔老师是不是我应该和你们一起上啊?”

得嘞!

苏禾这么一说,乔语绯就知道这家伙多半又是有什么上课的‘小技巧’需要她当托了。

所以还没等那群孩子起哄,乔语绯就认命的找了个就近的位置坐下了。

她个头大,为了做动作的时候不会打到小朋友,也算是坐在这群孩子的外围了。

然后,这个位子就像极了领头的,也是离苏禾最近的。

“小乔老师坐在了你们的最前面,一会儿学起来的时候,你们一定要帮我监督她做的好不好。。

当然,前提是你们自己都认真学了,才能发现小乔老师有没有做错了,对不对?”

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