每个人的成功都不是依靠机遇和天赋的，所有的成功者都比失败者付出的更多。比如游张凡，记忆力并不是他的天赋，而他却能每一颗食材的成长走向。负责科研的游张海齐也一样，每当遇到理论思想碰撞时，游张海齐做的并不是盲目和迷信的用自身掌握的理论去反驳和自己理论不同的思想，而是不眠不休地去研究去求证和吸收这些新的知识。比如这次遇到的“暗物质”，游张海齐所做的就是不断的思索和比较，自己的“空间粒子”理论和“暗物质”思想。
“如果真有“暗物质”那么我的世界是怎么样的呢？提出“暗物质”理论的人是怎么想的呢？”这就是游张海齐此时在思考的问题。
良久之后，游张海齐似是想到了什么。猛的站了起来，向着实验室方向急奔过去。
人还未到，声音先至。只听游张海齐喊道：“象征，我需要制作新的设备。快给我准备工具。”游张海齐的想法很简单也很直接，那就是利用光能的充斥性和“空间粒子”理论中和“暗物质”向抵触的“万有能量媒介”定义来制作“空间粒子”检测设备。（“万有能量媒介”是说不管什么样的能量，都能依靠“空间粒子”传递能量。比如高斯加速器中，就是利用了动能的传播媒介。如果没有中间的铁球等媒介，动能依旧会传递出去，只不过会因为媒介的变化而被削弱。也可以理解为能量守恒或者惯性吧！）
象征虽然也很聪明但并不是某个电影中的那种可以进行3D虚幻图像处理数据的智能助手，不过在游张海齐的强大计算机运用辅助下。游张海齐的“空间粒子”探索设备很快就出炉了。这是一个巨大的半圆形装置，内部有一颗荧光发光器（利用荧光剂的发光设备，虽然时间的流逝，光能的散发也成正比的削弱）。“空间粒子”检测装置的内壁布满了可伸缩的感光元件。按照游张海齐的想法：如果光能是“万有能量媒介”产生的一种能量传递效果的话，那么荧光发光器这种会随时间来削弱光能的设备，就能检测出在低光能的情况下，光能传递的距离和稳定性。如果拥有一种可以能够穿越电磁波和引力场的物质的话，那么感光元件就会探测到光能在传递时被这种物质所影响到的变化。（光能必定只是一种能量传递过程的表现，如果“光”拥有动能的话，那按照关传播的速度，哪怕非常微小的颗粒所产生的动能都是无法估计的。多年前，有个水滴伤人的讨论，其实只要计算这颗水滴所能储存的能量就可以了。不管是什么情况下，如果水滴所蕴含的能量超过了自身能存储的极限，那么它就会瓦解。比如“雪花”“水蒸气”至于冰雹那是大水滴了。由此可以联想到“光子”如果是运动传递，它所蕴含的动能和能包含这种动能的物质会是怎么样的。如果还纠结“光”是拥有动能的话，那么请用手电筒照射你的手臂，如果光子没有击穿你的手臂的话，那就说明它所蕴含的动能并不高。）
第一次试运行，游张海齐的“空间粒子”检测装置并没有探测出光能被影响的变化，也没有感知到荧光器随时间所削弱的光能有距离的限制。此时游张海齐想到“会不会是因为光能还不够弱呢？要不我加大范围，提升距离试试？嗯！那这和我们看星空中的星星有什么不同呢？”
想到此，游张海齐突然觉得很讽刺。自己做的设备竟然在身边就有天然的，还是最强大的设备—星空加肉眼。也就放弃了继续制作设备的想法，跑步到了操场上，就仰头起头来观察起来。
此时游张凡也正好带着周朱玄生老人来找游张海齐，在这期间，游张凡或许是因为经常被父母责骂的原因，加上游张海齐和田刘晓腾等人的包容使得游张凡对责任的承担并不是很成熟，说的难听点就是没有担当。如果不是游张海齐和田刘晓腾的包容和他自身所掌握的海鱼集团很强大的话，估计他也会像小时候那样没有伙伴吧！但也因为游张凡的无担当使得他在管理企业时将企业的责任制度划分的非常的清晰。因此他在周朱玄生老人并没有追究其责任的表情下，就将一切的责任和过错都推到了游张海齐的身上。周朱玄生老人心里非常清楚，游张凡的这种没担当的性格和游张凡经常被母亲责骂的经历有关。精神层次的惩罚才是最深入人心的，比起肉体的惩罚还让人难以忘怀。所以周朱玄生老人虽然知道游张凡这种做法不好，但也不好多说什么。毕竟最主要的责任确实在游张海齐这个始作俑者身上的，其次是他也不知道怎么说明。哪怕给游张凡明着说他没有担当，游张凡的内心也会用各种理由来掩饰自己的失败。所以最好的做法就是装作没有听见，并且不追究责任。寄希望与游张凡有一天能够明白担当的主要性！
“老师，对不起！我现在有新的领悟，需要思索的空间和时间。你们去找象征吧！它那里有我入侵到的信息。”游张海齐，来到操场后就看到了游张凡和周朱玄生老人，大脑高速运转中的游张海齐一瞬间就明白了自己被游张凡给出卖了，好在周朱玄生老人一直不追究什么责任，所以很爽快的就承认了。加上他的目的已经达到了，也没有责怪游张凡的出卖了。
“恩！”周朱玄生老人淡淡地回道，之后就向着试验室的方向走去了。
其实很多事情真的没有游张凡想象中的那么复杂，尤其是在周朱玄生老人面前，很多天真的想法都是那么的合理。同时这也是游张海齐等人的天赋可以发挥到极致的一个重要原因之一，因为他们根本不需要去考虑大人的感受，他们只需要不断的去探索自己想要的，想知道的就可以了。比如，多年前游张海齐等人在小学时期的时候，游张海齐因为要专研某一种新知识，而被周朱玄生老人以“想做的比被迫接受的更加难得”为由，大力支持游张海齐翘课去追求新的知识。而这些要是换成游张凡的话，就会觉得是天方夜谭了，因为他所接触的老师和人都是将课堂知识当作天书一样不可抗拒的。好了多的就不说了，总之周朱玄生老人给了游张海齐自由的发挥空间和时间，所以才造就了强大的游张海齐。
看着越走越远的周朱玄生老人，不但没有要追究责任的意图，反而纵容游张海齐的看星星举动。虽然游张凡和游张海齐一起生活了5年多的时间（这种集体活动，并不是天天都发生的。所以这种事情还是第一次发生。而一般的推卸责任的事情都是一些小事。），也感觉这画面太诡异了。只好将这现象归纳到“暴风雨来临前的平静了。”因为他的经历就是这样的，每次以为快没事儿的时候，最后都会挨的特厉害。让游张凡影响最深刻的是：小时候，被罚留校背乘法口诀的时候。他本来已经背下了，老师招招手，他以为老师要统一抽查，就兴高采烈的第一个跑过去等着老师的抽查。可结果迎接到的是老师的惩罚而不是抽查。所以此时游张凡觉得周朱玄生老人是要去收集游张海齐的罪证和预谋惩罚手段了，出于帮助游张海齐的目的，游张凡就决定紧跟周朱玄生老人而去了。他并没有想到如果游张海齐被惩罚的话，都是怪他的。而此刻游张凡想的就是怎么减轻周朱玄生老人对游张海齐的惩罚和怎么面对游张海齐。游张凡这种人并不能算作是内奸，只能算作是没有担当的人。他们对于朋友是出此内心的珍惜，但是又本能的惧怕遇到事情。在华夏这样的人并不少见，有的人则将这种怕事的心理发挥到了极致，变成了内奸。有的人则因为失去的朋友越来越多，越来越孤单而最终改邪归正了。————————————————————————————————下一章的主题是：很多人总是喜欢用神的眼光去看待他人。