<>既然是闻理在审问欧阳那么在检查尸体的肯定就是路先生了，毕竟审问只是走个形式而检查尸体（当然完全掘出来后我们现它几乎就只剩下骨头了）才是重中之重。但是当我和沐晓风避过风头溜达到路先生临时向学校申请的生物实验室之后第一个看到却是跟在路先生后面不知道在干啥的小陶。“你哥来了不就行了，你跟过来凑什么热闹！”路先生和闻理的破案搭档关系众所周知，所以路先生过来的时候我就想到了他会带闻理过来，但是他为什么把小陶也加上了，不怕添乱嘛。“哦，是这样的——他们两个打电话的时候碰巧我也在场，然后我四哥夫说办完案之后请我哥吃宵夜犒劳一下他，于是为了吃顿免费的宵夜我便跟过来了。”……就没见过比你还能吃的！
“路先生！你从这些人骨里看出什么线索没有，这个家伙是不是一个魔法师啊。”沐晓风问道，如果耗费心力做了这么多事情还找不到想要的东西我们真的是会哭的。“不好意思啊，死亡回忆不属于我的专业技能。妲己等会儿就到，如果是他可能会找出点相关线索。”路先生对着我们歉意一笑，然后招招手让我们过来，而此时他面前的人骨已经被摆出了一个完整的人形，“你们看，这里有明显的裂纹和凹进去的痕迹。”他一边说着一边用戴着手套的手给我们展示颅骨，“还有这里——一个空洞，明显是被锐器所伤，而且从空洞的直径看能留下这种器皿的痕迹绝对很少。”这次他给我们展示的似乎脊椎骨最上面的那一部分。“再看这里。”说着他又把两只手骨单令出来给我们看，“严重损伤吧，说明在死之前的一段时间里他的双手几乎是残废状的。”路小先生的话让我们不明觉厉，但真得很让人有听下去的欲望。“如此这个人的死就排除了意外事故的可能。而被判定是人为之后j局就可以正式开始调查整个学校了！”最后这句是重点，如果那封信纸上描述的情况是真如此高压的情况下不可不会暴露出一点端倪。而且被废掉的双手真的很奇怪，虽然魔法师不仅靠双手结印还有口头吟唱呢，但是我们有不能排除他不是魔法师的可能。
妲己他们在晚上的九点半赶到学校，而在见到这堆白骨之后他也很懵b：“不好意思啊各位，我没办法对这种藏匿在身体里的骨头读取记忆！”差点忘了死亡回忆这项技能对个体还是有具体要求呢，像白骨这种人体之内的东西读取了记忆只能看见黑乎乎的一片。“那这样吧，小盈晓风，你们带着妲己去一趟案现场。就算不算不能确定死者的真实身份我们也总得搞清它死在什么时候吧。”反应如此迅看来路先生在等待的这段时光里已经想到了这种情况，但是小盈晓风是什么鬼，他和闻理好像才是最熟悉的吧。
不过我们两方都是过来破案的没不要纠结这种小事，于是我和沐晓风点点头领着妲己三人走了，而在一路上也不乏拌嘴和吐槽。“你们还真是，把人家给诓成那样。这面对面的邻居关系啊，看你们以后怎么相处！”晴明的话的确现实，但不这样我们也没办法让路先生介入啊，挖出来的尸骨再被埋回去就真无重见天日的时候了。“这话我同意，冤案一件累一件，只会让这个学校里这些已经受到影响的人被影响的越深。”难得妲己站在我这边一次，赶紧抱一个。“而且我们此举也是在伸张正义，他总会理解点的……”沐晓风说。“那就得看你们的解释合不合理了。”封林言插话，“没错哦。”晴明应和，“毕竟你们属于没打招呼就算计人家，起码的道歉必须得有。”“那我们可以等明天再说。”我说，因为现在最要紧的是搞清楚死的这个人究竟是谁，其次再搞清楚他是不魔法师。
然而花坛边的死亡回忆太简短，除了知道挖坑埋尸的事情生在三年之前，就只剩下管埋的那些人里有那个女孩了。呃，这其实都不是什么线索了，因为从今天她的表现里我就已经知道她清楚这个鬼魂的存在，甚至有可能她就是故意把那个鬼引到这里的。不过妲己从我的话里得到了灵感：“如果运用逆推法先确定给那本书施法的人或者我们就能明白他到底为何而死了。”而且如果确定它是魔法师的话在死因的解释便就能确地了。于是我们五人开始图书馆走，没相到兜兜转转还是回到了这个地方。经封林言却定位置后妲己开始施展他的法术，然而谁也没想到会有如此出人意料的结果。
“欧阳……”闻理看到手机屏幕上我们来的短信之后脸色立即凝重起来。“你认识一个叫程斌的人吗？”“认识，大一时我的一个好朋友就叫程斌。只不过三年前他转学后我们就不再联系了。”欧阳这时候情绪已经稳定多了。“哦～那我得告诉你一件很不幸的事情了：这次到我们死者就是程斌，而他或许并未如你所想的一般转学离开了。”“怎么会？！！”欧阳的表情当时就凝固住了。“不管你信与不信这件事情的确是生了。”闻理一边说一边翻开眼前的笔记本，“既然你和他是好朋友的话能否告知我他的一些个人情况和交际关系吗？这会对我们的破案有帮助！”原以为现死因就足够了，哪知买一送一还顺带透露了欧阳与他的关系，诶嘛，不给闻理条短消息简直对不起人家的辛勤劳动啊。当然审问的事情交给闻理之后我们几个就清闲了好多，所以借着黑夜在校园里溜达几圈之后没啥事可做就拉着小陶去吃宵夜了。反正闲着也是闲着嘛，当然结果是……闻理忙完的时候我们几个正好吃完，然后被他又追又打跑了一路。
(本章完)()
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